Kurse der Berufsqualifizierung
Kursangebote
Bewerbungstraining I
Erstellung der notwendige Unterlagen, Materialien und Dokumente, Aufbau und Aussehen einer Bewerbungsmappe; Layout und Inhalt Lebenslauf; Erstellen eines eigenen Lebenslaufs unter Anleitung.
Bewerbungstraining II
Stellensuche (über Zeitung, Internet); Informationssuche über mögliche Arbeitgeber; Layout und Inhalt Anschreiben; Erstellen eine exemplarischen Anschreibens unter Anleitung
Bewerbungstraining III
Aufbau und Inhalt eines Tätigkeitsprofils; Kontaktaufnahme zum Arbeitgeber (telefonisch); Verhalten, Inhalt und Übung (Rollenspiel) für das Bewerbungsgespräch
Bewerbungstraining IV
Stellensuche, Kontaktaufnahme, Bewerbungsschreiben mit dem Auftrag einer oder mehrerer Bewerbungen (nicht als theoretische Übung).
Berufskunde I
Schriftliches Erfassen eigener Stärken, Kompetenzen, Interessen mit daraus folgender Berufs-/Tätigkeitsfindung; Informationssuche zu Vorraussetzungen, Einstiegschancen, Einkommensmöglichkeiten und genauen Tätigkeiten; Für Teilnehmer mit Berufserfahrung: Erarbeitung von Möglichkeiten einer beruflichen Neuorientierung z.B. aus gesundheitlichen Gründen oder einer möglichen Weiterbildung/Spezialisierung. Teilnehmer mit der Zielsetzung eines Berufswidereinstiegs: Informationssuche über Neuerungen und Änderungen in ihrem Beruf. Die Aufgaben werden individuell für die Teilnehmer gestellt und in Kleingruppen bis maximal 3 Personen bearbeitet.
Berufskunde II
Grundsätzlich eine Weiterführung/Intensivierung der Qualifizierung Berufskunde I mit konkreterer Aufgabenstellung z.B. mögliche Arbeitgeber in Mönchengladbach, genaue Weiterbildungs-/Fördermöglichkeiten. Die Aufgaben werden individuell für die Teilnehmer gestellt und in Kleingruppen bis maximal 3 Personen bearbeitet und z.T. referiert.
Rückenschule
In der Rückenschule wird vorrangig präventive Übungen durchgeführt, die richtiges Liegen, Sitzen, Tragen und Heben zeigen sollen. Es werden dabei Trainings- Alltags und Entspannungstipps gegeben.
Internet-Führerschein
Grundlagen des Internets, Voraussetzungen, PC-Einführungen, Fachsprache, Surfen, Favoriten, Suchdienste, Stellensuche über das Internet
E-Mail Einrichtung/Benutzung
Einrichtung E-Mail Adresse bei einem kostenlosen Anbieter/Provider, E-Mails schreiben und versenden, E-Mails empfangen und öffnen, Umgang mit Anhängen.
Allgemeine PC-Grundkenntnisse
Hauptkomponenten, Unterscheidung Hardware-Software, Windows Grundfunktionen: Startmenü, Fensteroptionen, Taskleiste, Aufbau Laufwerke, Arbeitsplatz, Systemsteuerung
Textverarbeitung
Grundlagen der Textverarbeitung mit „MS Office“ und „Open Office“; Formatierung, Erstellen von Texten und Tabellen. Zweitägig.
Arbeits- und Sozialrecht
Der Arbeitsvertrag: Rechte und Pflichten der Arbeitgeber und Arbeitnehmer, Begründung und Beendigung von Arbeitsverhältnissen, Kündigungsschutz, wesentliche Bestimmungen der für den Betrieb geltenden Tarifverträge sowie die Funktion der Tarifparteien, Sozialrecht und Sozialversicherungssystem.
Berufsbezogener Deutschunterricht
Förderung des Verständnisses der jeweils verwendeten Fachsprache, Verbesserung des aktiven mündlichen und schriftlichen Ausdrucks; Hilfestellungen in Form von Verständnis- Formulierungs- und Rechtschreibtraining. Ausbau einer zunehmenden Sicherheit im Gebrauch der deutschen Sprache mit dem Ziel einer Verbesserung der kommunikativen Kompetenz und der Verfassung von Schriftstücken; Förderung eines differenzierteren Sprachgebrauchs sowie eines konzentrierten und sicheren Umgangs mit der deutschen Sprache.
Deutsch Grammatik I und II
Vermittlung elementarer Rechtschreib-, Grammatik- und Zeichensatzregeln, Formen des schriftlichen und mündlichen Ausdrucks, Textbetrachtung – inhaltliche Erfassung und Wiedergabe des Sachverhalts, sprachliche Mittel ausgewählter Texte mit vorwiegend beruflicher Relevanz. Grammatik-/Rechtschreibübungen. Inhalte und Übungen werden je nach Wissensstand der Teilnehmer intensiviert/bearbeitet und in Teil I und Teil II bearbeitet.
Deutsch Literatur
Einführung in die klassische Literatur durch die Entstehungsgeschichte der deutschen Literatur und anhand einiger Beispiele z.B. Heine „Loreleilied“, Kafka „Brief an den Vater“ und deren Interpretation
Deutsch für Migranten I
Die Qualifizierung Deutsch M I hat vorrangig das aktive Sprechen zum Inhalt. Die Teilnehmer sollen hierbei sowohl ihren aktiven als auch ihren passiven Wortschatz trainieren und erweitern. Hierzu werden Übungen wie das Lesen und das mündliche Wiedergeben von Texten durchgeführt. Die Suche von unbekannten Vokabeln in verschiedenen Texten und deren Erklärung/Definition auf Deutsch, oder das Beschreiben und Erläutern von Situation und den benötigten Begriffen in diesen Situationen wie z.B. Amtsgängen, Arztbesuchen o.ä. sind weitere mögliche Aufgaben. Falls möglich können aktuelle Themen in der Gruppe diskutiert werden.
Deutsch für Migranten II
Die Qualifizierung Deutsch M II ist auf die Erweiterung der schriftlichen Deutschkenntnisse ausgerichtet. Hierzu werden Übungen wie das Formulieren von Fragen und Antworten zu verschiedenen einfachen Texten, das Ergänzen von Sätzen durch einzelne Worte oder Satzteile durchgeführt. Weitere Übungen sind z.B. das Ersetzen einfacher Begriffe wie „machen“ durch genauere Beschreibungen wie „basteln, erstellen, bauen“ usw.
Bei ausreichenden EDV-Kenntnissen haben die Teilnehmer bei einigen Übungen die Möglichkeit das Internet zur Recherche zu benutzen.
Mathematik I
Grundrechenarten, Bruchrechnen, Prozentrechnung, Dreisatz theoretische Erklärung und Übungen.
Mathematik II
Streckenberechnung, Winkelberechnung, Flächenberechnung, Körperberechnung, Zinsrechnung, Währungsumrechnung, Durchschnitts- und Mischrechnung, Maße und Gewichte theoretische Erklärung und Übungen
Umgangssprache Englisch
Vermittlung und Auffrischung von Englischkenntnissen in den Bereichen Telefonat, Begrüßung, einfache Fragen z.B. „Wie kann ich Ihnen helfen“, Zahlen, Höflichkeitsformeln durch schriftliche und mündliche Übungen.
Sozialkunde/ politische Bildung:
Aufbau, und Funktion des politischen Systems in Deutschland, Geschichte und Bedeutung der politischen Parteien, politische und wirtschaftliche Prozesse unter Einbeziehung tagesaktueller Themen, Information und Meinungsbildung.
Persönlichkeitstraining I:
Die Qualifizierung hat als Hauptthemen die Persönlichkeitsentwicklung mit Bezugnahme auf Suchtverhalten und Selbstreflektion sowie die psychologische Krise. Hierzu werden verschiedene Methoden wie z.B. Rollenspiele, Brainstorming oder offener Erfahrungsaustausch angewandt.
Persönlichkeitstraining II:
Es werden Lernmethoden wie z.B. die Klassische Konditionierung, Lernen am Modell, Versuch und Irrtum in ihren Grundzügen theoretisch und anhand von Beispielen erklärt. Weitere Inhalte sind positive und negative Verstärker und deren Anwendung/Wirkung, Das Karteikartensystem und die so genannte Mnemotechnik.
Teamfähigkeitstraining:
Teilnahme an sportlichen Aktivitäten, Mannschaftsspiele, Gruppenspiele zum Training von Rollensituationen.
Förderung der allgemeinen Grundkompetenzen
Die Qualifizierung ist so ausgelegt, dass die Inhalte der einzelnen Termine variieren sollten, so das TN auch mehrmals an dieser Qualifizierung teilnehmen können. Inhalte können die konkrete Arbeit an Alltagsproblemen nach Abfrage solcher sein, aber auch Lehrfilme zu bestimmten Themen mit folgenden Diskussionen sowie das Informieren über mögliche Hilfen für Menschen mit Lese-Rechtschreibschwäche. Ebenso sollte der alltägliche Umgang mit dem Problem Lesen und Schreiben Inhalt der Qualifizierung sein, im Hinblick auf die Alltagsprobleme selber sowie auf die Schwierigkeiten des Verbergens, sich Schämens und von Umgehungsstrategien.
Allgemeine Werkzeug- und Maschinenkunde I und II
Einführung in den Gebrauch und Wartung gebräuchlicher Werkzeuge, Geräte und Maschinen (z. B. Motorsense, Werkzeuge zur Steinverarbeitung, Rüttelplatte, Grabenstampfer, Rasenmäher, Häcksler, Betonmischmaschine). Kennen lernen von Vermessungsgeräten. Transportieren, Aufstellen und Einrichten von Maschinen und Geräten der jeweiligen Fachrichtung. Erkennen und Beseitigen von einfachen Störungen an Maschinen und Geräten. Beachten der Vorschriften über Arbeitssicherheit, Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Unfallschutz.
Messtechnik:
Kennen lernen und arbeiten mit verschiedenen Messgeräten, Bedeutung für die verschiedenen Berufssparten, Praktische Übungen im Gelände und auf der Baustelle.
Arbeitsschutz I
Arbeitsschutzvorschriften, Unfallverhütungsvorschriften, Sicherheit am Arbeitsplatz, Aufgaben des betrieblichen Arbeitsschutzes (Berufsgenossenschaften), Verhalten bei Unfällen, wesentliche Vorschriften der Feuerverhütung, Mobbing.
Arbeitsschutz I
Sensibilisierung für den Arbeitsschutz, Besichtigung und Führung der DASA in Dortmund und Nachbesprechung und Überarbeitung des Infomaterials, Beachten der Vorschriften über Arbeitssicherheit, Arbeitsschutz, Unfallverhütung und Unfallschutz.
Gehölzschnitt
Kennen lernen der verschiedenen Schnittmaßnahmen: Pflanzschnitt, Erziehungsschnitt, Erhaltungsschnitt, Verjüngungsschnitt, Erlernen des Schneidens auf Astring, Auswählen und Benutzen der entsprechenden Schnittwerkzeuge, Verschiedene typische Wuchsformen erkennen und benennen.
Erkennen und Verwenden von Gehölzen
Bestimmungsübungen einheimischer Bäume und Sträucher im Gelände (Exkursionen), Verwendbarkeit einheimischer Gehölze im Garten- und Landschaftsbau; Grundregeln der Gehölzpflanzung, Bewertung von Lieferungen, Lagerung auf der Baustelle, fachgerechter Aushub des Pflanzlochs; Pflanzung von Gehölzen; Fertigstellungspflege.
Pflegearbeiten im Gartenbau
Pflege von extensiven und intensiven Flächen
Beetpflege, Heckenschnitt, Rasenschnitt, Gehölzschnitt – Auslichtungsarbeiten, Pflanzarbeiten
Es werden verschiedene Materialien zur Bodenabdeckung (Rindenmulch, Pinienrinde, Kies) vorgestellt. Kennen lernen der Werkzeuge Des Weiteren werden die verschiedenen gärtnerischen Pflegeaufgaben im Jahresverlauf dargestellt. Praktische Übungen schließen sich an der Theorie an.
Reinigungsmittel und Reinigungstechniken
Kennen lernen und Einsatz von Reinigungs-, Pflege- und Oberflächenbehandlungsmitteln, Aspekte des Umweltschutzes;
Ausführen von Reinigungs-, Desinfektions-, Pflege- und Konservierungsarbeiten; Durchführung manueller Reinigungs- und Pflegearbeiten an unterschiedlichen Oberflächen (Kehren, Feucht- und Nasswischen, Waschen, Scheuern, Entfetten, Entflecken, Shampoonieren, Entstauben) Behandeln von Oberflächen durch Abziehen, Schleifen, Versiegeln oder Imprägnieren, Fußbodenreinigung einschl. Grundreinigung, Glasreinigung.
Hauswirtschaft II/ Ernährungslehre
Im Vordergrund dieses Kurses steht vor allem der Bereich der gesunden Ernährung. Eine gesunde Ernährung sollte ausgeglichen und vielfältig sein. (Vitamine, Kohlegydr. Fette, Eiweiße, Ballaststoffe, Mineralstoffe, Spurenelemente, Cholesterin). Folgende Ziele werden in diesem Kurs vermittelt:
Sicherung von Wachstum und Entwicklung. Vermeiden von Mangelzuständen. Prävention von ernährungsabhängigen Erkrankungen (wie Stoffwechselkrankheiten, Bluthochdruck, Herz-Kreislauferkrankungen).
Eigenarbeitskurs: Word und Exel:
Erklären der Tastenkombinationen für Word und Exel, Geschäftsbriefe mit Word, Kopf- und Fußzeilen in Word, Tabellen mit Word, Exel (Zeilen und Spalten).
Eigenarbeitskurs Mulimedia:
Erstellen einer Power-Point-Präsentation, Einbinden von Medien, Animationen, Gliederungs- und Strukturierungsmöglichkeiten, Präsentationseinstellungen.
Eigenarbeitskurs: Medienkompetenz:
Interpretationen von Medienberichten, Erkennen der Inhalte und Meinungsbildung, Diskussion und Wiedergabe politischer und wirtschaftlicher Prozesse unter Einbeziehung tagesaktueller Themen; Medienkompetenz, Informationsgewinnung und –verarbeitung aus den Medien; Erschließung von Quellen zu einem bestimmten Thema sowie deren inhaltliche Erarbeitung, Auswertung und Darstellung.
Eigenarbeitskurs Gesundheit und Ernährung
Grundlegeln für eine gesunde Ernährung; täglicher Kalorienbedarf; Vitamine, Mineralstoffe, Eiweiße und Ballaststoffe; Erstellung Tagesplan für eine gesunde Ernährung und Aufzeigen der Folgen einer konsequent ungesunden Ernährung; Definition von Sucht und Abhängigkeiten wie Magersucht, Bulimie, Fettsucht und Alkohol.
Eigenarbeitskurs: Sozialkunde
Aufbau der Bundesrepublik Deutschland als ein demokratischer und sozialer Bundesstaat, Bundesländer, Stadtstaaten; Föderalismus; Zuständigkeiten von Bund und Länder; der Begriff der Demokratie; das Grundgesetz; Aufgaben und Stellung des Bundespräsidenten und der Bundesregierung; Wahlen; das Parteiensystem und die Aufgaben der Parteien.
Eigenarbeitskurs: Vorstellung und Bewerbung
Allgemeine Regeln zum Verhalten in Gesprächen; Grundregeln zur Vorbereitung auf ein Vorstellungsgespräch; Kleidung; Timing; der eigene Informationsstand; Thematisierung der Frage, was in Vorstellungsgesprächen erlaubt und was nicht; Gespräche mit Vorgesetzten mit entsprechender Internetrecherche; Aufzeigen von möglichen Bewerbungsmethoden: per E-Mail oder Post; Aufbau der Bewerbung; Gestaltung, Anschreiben; Grundregeln für die Online-Bewerbung; exemplarische Übungen und entsprechende Internetrecherche.
Ansprechpartner
Christian Bettmann
Ansprechpartner Berufliche Qualifizierung
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